Namen projekta je usposobiti učitelje, da ozavestijo lastno vlogo pri spodbujanju učnih strategij dijakov. Dijake naj spodbujajo k uporabi kognitivnih metod učenja.
Ocenjevanje znanja naj spremljajo z vprašalniki, s katerimi analizirajo uspeh oz. neuspeh ocenjevanja samega. Profesorji naj se seznanijo s cilji, ki si jih dijaki postavljajo, in jih motivirajo, da te cilje dosežejo.